PSICOLOGIA
PERFIL PROFISSIOGRÁFICO
O psicólogo da Faculdade Castro
Alves deverá apresentar, necessariamente, o
domínio de saberes, atitudes e habilidades que
permitam caracterizá-lo como tendo uma formação
*generalista*, com aprofundamento
no enfoque da *saúde* tanto em
*contextos psicossociais e clínico-hospitalar*,
como em *contextos organizacionais*,
que corresponde às duas ênfases curriculares
que se pretende desenvolver. Ademais, que tenha autonomia
no pensar, decidir e buscar formas inéditas de
intervenção, e que seja capaz de utilizar
os conhecimentos, com idoneidade e responsabilidade,
em variadas situações
que demandem análise, avaliação, prevenção
e intervenção em processos psicológicos
e psicossociais, e na promoção da qualidade
de vida (Parecer CNE/CES nº 72/2002).
MATRIZ CURRICULAR DE PSICOLOGIA
PARA ALUNOS INGRESSOS A PARTIR DE 2008.1
ATUALIZAÇÃO EM 15/01/2009
Semestre |
Componentes Curricular |
Carga Horária |
1º |
Fundamentos Filosóficos e Epistemológicos da Psicologia |
72 |
| Neurociências e Comportamento I |
72 |
| Educação das Emoções I |
36 |
| Antropologia Filosófica |
36 |
| Língua Portuguesa |
72 |
| Métodos Quantitativos em Psicologia |
36 |
| Informática |
36 |
Total
|
360 |
2º
|
Neurociências e Comportamento II |
36 |
| Genética Humana |
36 |
| Psicologia e Sociedade |
36 |
| Teoria da Personalidade I: Behaviorismo |
72 |
| Processos Psicológicos Básicos I: Percepção,
Atenção e Memória |
72 |
| Educação das Emoções II |
36 |
| Métodos e Técnicas de Pesquisa
em Psicologia |
36
|
| Métodos e Técnicas de Trabalho
Científico I |
36 |
Total
|
360 |
3º
|
Teoria da Personalidade II: Psicanálise |
72 |
| Processos Psicológicos Básicos II: Pensamento
e Linguagem |
72 |
| Estudos em Psicologia e Processo de Subjetivação |
36 |
| Técnicas e Processos Grupais I |
72 |
| Psicometria |
72 |
| Ética e Bioética |
36 |
Total
|
360 |
4º
|
Teoria da Personalidade III: Abordagens Fenomenológica,
Existencial, Humanista e Socio-histórica |
72 |
| Psicologia do Desenvolvimento I: Infância e Adolescência |
72 |
| Teorias da Aprendizagem |
72 |
| Psicologia Social |
72 |
| Técnicas em Processos Grupais II |
36 |
| Psicologia da Família |
36 |
Total
|
360 |
5º
|
Psicologia do Desenvolvimento II: Adulto e Idoso |
72 |
| Instrumentos e Procedimentos de Avaliação I: Testes Padronizados |
72 |
| Psicopatologia I |
72 |
| Psicologia para Portadores de Necessidades Especiais |
72 |
| Psicologia e Práticas Comunitárias |
72 |
Total
|
360 |
6º
|
Instrumentos e Procedimentos de Avaliação II: Testes Projetivos |
72 |
| Psicoterapia I: Teorias e Técnicas |
72 |
| Psicopatologia II |
72 |
| Psicofarmacologia e Dependência Química |
36 |
| Saúde Mental: Prevenção e Tratamento |
72 |
| Processos Psicossociais da Exclusão |
36 |
Total
|
360 |
7º
|
Instrumentos e Procedimentos de Avaliação III: Testes Projetivos |
72 |
| Psicoterapia II: Teorias e Técnicas |
72 |
| Psicologia do Trabalho e das Organizações |
72 |
| Fundamentos da Psicologia Oriental |
36 |
| Psicomotricidade |
36 |
| Psicologia Jurídica |
72 |
|
360 |
LINHA DE FORMAÇÃO: SAÚDE EM CONTEXTOS PSICOSSOCIAIS E CLÍNICO-HOSPITALAR
Semestre |
Componentes Curricular |
Carga Horária |
8º
|
Psicologia Clínica e Saúde Coletiva |
72 |
| Suporte Psicológico em Saúde |
72 |
| Seminários Temáticos I |
72 |
| Tópicos Especiais I |
72 |
| Seminários Avançados |
72 |
|
360 |
9º
|
Terapia Familiar |
72 |
| Intervenção Clínica em Situações de Risco |
72 |
| Seminários Temáticos II |
72 |
| Tópicos Especiais II |
72 |
| Elaboração do Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso |
72 |
|
360 |
10º
|
Psicologia em Instituições de Saúde |
72 |
| Psicoterapia para Pacientes Especiais |
72 |
| Trabalho de Conclusão de Curso |
144 |
| Tópicos Especiais III |
72 |
|
360 |
LINHA DE FORMAÇÃO: SAÚDE E TRABALHO EM CONTEXTOS ORGANIZACIONAIS
Semestre |
Componentes Curricular |
Carga Horária |
8º
|
Gestão Empresarial |
72 |
| Gestão Estratégica das Emoções nas Organizações |
72 |
| Seminários Temáticos I |
72 |
| Tópicos Especiais I |
72 |
| Seminários Avançados I |
72 |
|
360 |
9º
|
Saúde Mental e Trabalho |
72 |
| Comportamento Individual e Coletivo nos Processos de Trabalho |
72 |
| Seminários Temáticos II |
72 |
| Tópicos Especiais II |
72 |
| Elaboração do Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso |
72 |
| Estágio Profissionalizante I |
160 |
|
360 |
10º
|
Análise das Organizações |
72 |
| Orientação Profissional e Desenvolvimento de Competências |
72 |
| Trabalho de Conclusão de Curso |
144 |
| Tópicos Especiais III |
72 |
| Estágio Profissionalizante III |
760 |
|
360 |
QUADRO
RESUMO EM HORAS AULA
|
| Total dos Componentes
Curriculares Básicos |
2520
|
| Total dos Componentes
Curriculares da Linha de Formação |
1080
|
TOTAL
DO CURSO
|
3600
|
Nota 1: hora/aula = 50 minutos
QUADRO
RESUMO EM HORAS
|
Horas
|
%
|
| Total dos componentes
curriculares |
3000
|
75
|
| Estágios
Básicos I, II, III e IV |
240
|
6
|
Estágios
Profissionalizantes I, II e III
|
460
|
11,5
|
| Atividades Complementares |
300
|
7,5
|
TOTAL
|
4000
|
100
|
SEMESTRE
|
ESTÁGIOS |
HORAS |
4º |
Básico
I |
60 |
5º |
Básico II |
60 |
6º |
Básico III |
60 |
7º |
Básico
IV
|
60 |
8º
|
Profissionalizante
I |
150
|
9º |
Profissionalizante
II |
150 |
10º
|
Profissionalizante
III |
160
|
|
TOTAL
EM HORAS |
700 |
Nota 2: 20% da carga horária do
curso poderá ser oferecida a distância a
critério da Faculdade.